✅探究科学人材育成のための多階層評価基準策定に関する規程

第1条(目的)

この規程は、一般社団法人探究科学検定協会(以下「当協会」という)が、探究科学分野の多階層評価基準を策定し、透明性および信頼性のある評価を通じて人材育成と社会貢献を推進することを目的とする。

第2条(評価基準の策定)

  1. 多階層評価基準は、以下の項目を含むものとする:
    • 短期的成果
    • 長期的成長
    • 社会的価値創出
    • 探究科学的アプローチ
    • 創造性および直感的判断
    • 行動特性およびプロセス
  2. 評価基準は、学術委員会の助言のもと策定される。
  3. 総務・検定委員会がそれを承認する。

第3条(策定手続き)

  1. 学術委員会の助言のもと総務・検定委員会は、評価基準案を作成する。
  2. 策定された案は理事会に提出され、理事会において審議・承認を受けるものとする。
  3. 理事会で承認された評価基準は、当協会の公式基準としてオーソライズされる。

第4条(評価基準の更新)

  1. 総務検定委員会は、社会的要請や科学技術の進展を考慮し、評価基準を定期的に見直す。
  2. 更新案は、理事会の審議・承認を経て、公式基準として改訂される。

第5条(附則)

  1. 本規程の運用に関する詳細は、理事会が別途定める。
  2. 本規程は理事会の決議をもって施行する。